Pengalaman literasi awal kanak-kanak mempengaruhi proses pembelajaran.Perbezaan bangsa, budaya, pemakanan, ekonomi dan sosial keluarga juga mempengaruhi perkembangan pencapaian.Disamping itu persekitaran dan pengurusan bilik darjah membentuk sahsiah dan disiplin murid.
Untuk artikel lanjut, Sila KLIK DISINI
http://mlcd.home.nie.edu.sg/docs/mukhlis_abubakar.pdf
